EPA提名“校园雨水竞赛”的优胜者

第八届比赛吸引大学生参与校园绿色基础设施解决方案的设计,以帮助解决雨水污染问题


https://community.com/comepa/comepa提名校园雨水竞赛的获奖者
第八届比赛吸引大学生参与校园绿色基础设施解决方案的设计,以帮助解决雨水污染问题
脸书推特redditpinterest行人棒棒糖邮件

EPA提名“校园雨水竞赛”的优胜者

第八届比赛吸引大学生参与校园绿色基础设施解决方案的设计,以帮助解决雨水污染问题

EPA提名“校园雨水竞赛”的优胜者

美国环境保护局(EPA)上周宣布了第八届年度校园雨水挑战赛的优胜者,这是一场全国性的竞赛,旨在吸引大学生参与校园绿色基础设施解决方案的设计,以帮助解决雨水污染问题。良好的雨水管理对健康和环境的好处雨水

EPA的“校园RainWorks挑战赛”鼓励学生将课堂知识转化为创新和可复制的雨水管理解决方案,EPA负责人Andrew Wheeler表示祝贺,我祝贺今年的获奖者,并对所有参赛团队的辛勤工作表示赞赏

雨水径流是美国水污染的重要来源。径流仍然是全国各地社区面临的复杂环境挑战。EPA的“校园雨水挑战”要求全国各地大专院校的学生和教职员工运用绿色基础设施设计原则,促进跨学科合作并增加了美国大学校园中绿色基础设施的使用量

在今年的挑战赛中,EPA邀请学生团队参加两个设计类别的竞赛。总体规划类别研究了如何在整个校园范围内广泛整合绿色基础设施,而示范项目类别重点研究了绿色基础设施如何解决校园特定地点的雨水污染问题。在教师顾问团队的帮助下,将他们的专业知识和精力集中于雨水管理的挑战,并展示了绿色基础设施的环境经济和社会效益

本年度挑战赛的合作组织是美国景观设计师协会,美国土木工程师协会和水环境联合会

美国EPA校园雨水工程挑战赛获奖者

佛罗里达国际大学st Place总体规划类别沿海生态水域适应弹性校园项目重新设计了大学的比斯坎湾校园,纳入了可复制的绿色基础设施实践,该实践与更广泛的社区合作,在经历极端天气事件的地区培养区域抵御能力观看团队的视频关于他们的项目

雨水
来自团队视频佛罗里达国际大学比斯坎湾校区

加州大学洛杉矶分校示范项目类别团队的项目名为“迈向可持续未来的小步骤”,重新设计了当地的小学校园,以纳入各种绿色基础设施实践。整个学区的利益相关者广泛参与,导致了一个现实的设计,能够现场管理雨水径流并提供动手的环境教育,将学生连接到他们的分水岭观看团队的视频关于他们的项目

雨水
团队视频摘录加利福尼亚大学洛杉矶分校团队专注于该市一所小学的雨水管理

亚利桑那大学和地方总体规划类别反对谷物项目将多种绿色基础设施实践整合到总体规划设计中,从而使关键的交通和行人走廊焕发活力。该项目旨在通过将生物保留设施与本地植物和树木融合在一起来增强防洪能力,并通过将蓄水池纳入水库来将雨水径流视为一种资源。灌溉观看团队的视频关于他们的项目

亚利桑那州立大学和地方示范项目类别在他们的名为“就绪集激活”的项目中,该团队与当地一所小学合作,以减少亚利桑那州的季风季节期间的局部洪灾,并创建一个可有效管理雨水径流并产生教育和生态效益的弹性多功能空间。观看团队的视频关于他们的项目

EPA也很高兴认识到加州大学伯克利分校在示范项目类别中获得荣誉奖和密西根州立大学在总体规划类别中获得荣誉奖

阅读更多关于校园雨水挑战赛

第一名团队将获得学生奖,并由团队成员分配给一名教师,以支持绿色基础设施的研究和培训。第二名团队将获得学生奖和一项教师奖。设计已完成,并在秋季期间提交给EPA进行审查和考虑

想阅读更多有关环境和设施的主题

阅读更多新闻与环境和设施管理有关

推荐链接

发表评论